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浙江大学幼儿园园长研修项目·课程|参考模块模式A

更新日期：2022-10-20　访问次数：6198次
 
     浙江大学 · 幼儿园园长研修项目
 
 
综
述
       幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。根据教育部《中华人民共和国教育法》《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》《3-6岁儿童学习与发展指南》等文件精神，指导幼儿教育工作者深入实施素质教育，努力造就一支品德高尚、业务精湛、治校有方、人民满意的幼儿园园长队伍，推动基础教育改革发展、为实现中国教育梦提供坚强保障。

 

课
程
模
块

 

参考模块 · 模式A
模块一：
现代学前教育理念
当前学前教育改革与发展动态（缪水娟）
学前教育当前形势与发展方向（赵志毅）
模块二：
园长国际化教育视野与教育情怀
国内外学前教育的改革与发展（吕苹）
中外幼儿教育的改革与发展（祝怀新）
为教育立心——文化育人的实践探索（赵群筠）
模块三：
幼儿园园长领导力
学前教育管理者的创新思维与领导力（祝怀新）
学校变革管理与校长的变革领导力（刘力）
幼儿园发展中的园长领导力（张天雪）
模块四：
幼儿园管理方法与策略
幼儿园教育质量内涵与评价体系的构建（李克建）
幼儿园的品牌建设的思考与实践（金环）
幼儿园园所文化创设的思考（方珺）
模块五：
幼儿园课程建设
园本课程设计与课程资源建设（王春燕）
课程审议引发的学习与思考（刘力）
学前教育课程改革（沈颖洁）
模块六：
先进幼教理念与方法实践
放手游戏的教育观（蔡洪伟）
尊重孩子，相信孩子，依托孩子——安吉游戏教育模式探索（程学琴）
幼儿园美术活动“套餐式”支持策略（陈碧霄）
幼儿园“体锻工坊”的创建与组织（陈碧霄）
基于”儿童立场”的集体活动活动设计（陈碧霄）
“互联网+教育”背景下，幼儿园智慧教育的实践（张波）
模块七：
教育研究能力
论文写作与投稿的“道”与“术”（言宏）
教育科研论文的撰写（周俊）
模块八：
法制与宣传教育
幼儿园园长的法制思维与法律风险防范（王凌皞）
幼儿园突发事件管理与媒体应对（吴作为）
模块九：
师德师风建设
基于“立德树人”使命的思考与追问（杨一青）
学习十九大 推进师德师风建设（胡礼祥）
模块十：
人文素养与心理健康
传统国学智慧与人文素养（郑显理）
“快乐从心开始——情绪管理与沟通艺术”（李红）
 

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