教育是一个国家立国之本,也是一个民族振兴、社会进步的基石。中国教育改革发展进入新的阶段,将迎来教育的重大变革。教育管理干部须要拓阔视野、明晰思路,增…
校本课程是学校课程体系中的一个重要组成部分,它与国家课程、地方课程共同组成了在学校中实施的“三级课程”的结构。校本课程的开发有着十分重要的…
把课堂搬到线上,远程教育成为疫情防控期间不少国家学校教育的有效替代手段。网络远程教育对传统教育的组织形式、课程教材、教学方式、教师角色乃至学校形态等…
新时期要进一步加强家庭教育工作,不断完善政策措施,加强相关课程建设,加强家庭教育相关领域高层次人才培养,提升家庭教育水平,推动形成全社会关注家庭教育…
校园的后勤工作,是保障学生正常学习和生活的前提,是构建美丽校园的基本条件。新时期要不断学习后勤工作的新思路和好做法,让广大师生在校园里有更多的获得感…
“互联网+教育”是推进互联网及其衍生的相关技术与教育深度融合,实现对教育的变革,创造教育新业态。教育信息化作为重要的引擎和驱动力,已经成为影…
教育统计的基本任务是对教育发展情况进行统计调查、统计分析,提供统计资料和统计咨询意见,实行统计监督。教育发展到新阶段,教育统计的战略地位更加重要,要…
新时期要进一步健全教育宏观管理体制,在管理方式上,要依法依规明确党委政府和教育主管部门对学校的管理事项,要更多采取事中事后监管方式,针对不同学段、不…